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而对于那些学期结束才刚刚十三岁的学生来说，过于超进度的学习并非必要。

所以，阮星回预备在下个学期，将原本的52名学生重新分班。

年龄在13到14岁之间的学生并为一个班级，并且实行统一的教学进度表。

一段时间内需要学习的知识少了，学生们的空闲时间就多了，该如何消耗呢？

阮星回和阮父商讨之后得出的结论是——为学生们提供学科兴趣课。

这有点类似于奥赛班一样的存在，但并不仅限于数学物理等科目。

学生们每天下午的最后一节正课，在调整后会改为兴趣课。

兴趣课时间，学生们可以自由选择是去听自己感兴趣的科目，还是留在教室里自习。

但无论学生们上不上兴趣课，正课中的相关课程依旧是必须认真学习的。

这样一来，考试科目上的学习进度并不超前，不会过分压榨学生们的时间和对学习的兴趣，又能够让学生们自由选择发展的方向。

无论是对他们的未来选科，还是选择职业发展方向，都是有利的。

也因此，阮梅见已经预定加入了兴趣课旁听小组。

想着她的进度确实进步很快，阮星回就没有再阻拦。

反正高中之前跳级是肯定不许她跳的，就算她十岁发表个SCI论文出来，她也不会让她跳的。

也是因为学习进度全面赶上市区的学生，原属星空中学一年级的52名学生，在下学期开学的时候就会全部升入初二年级。

而新招收入学的学生，则是归入一年级。

因为这次招生的人口基数大，阮星回将会在最开始的时候就将学生们分成两批：适龄批和超龄批，然后再在批次中按照学习进度划分班级。

分班考试后，适龄批学生学习按照正常进度走，超龄批则是按照他们的年龄，追赶同龄人的进度。

但是一样的，无论是哪个班级的学生，在追平进度以后，都可以获得自选兴趣课的待遇。

这样一来，学生们需要上课的教室就会比一般情况下多上一半还多，不过阮星回并不缺这些教室。

在即将脱离积分贫困线之后，阮星回想的更多的就不是如何让学生们取得超前耀眼的成绩，而是怎样让他们拥有一个更有前景的未来。

一个人的未来并不完全是由他们现在的成绩决定的。

有着自己热爱方向的学生和觉得自己做什么都可以的学生，在专研进步的动力上肯定有所不同。

阮星回开设兴趣课的出发点，就是希望学生们能够尽早地找到自己的兴趣点。

热爱总是会让人有着无穷的动力。

因为有了大量的招生计划，星空中学的所有建筑几乎要发生一次大换血一样的改动。

原本的学校所占区域将会全部改为操场，而操场的大小从原本的周长200米升级为了周长400米，几乎正好将原本的校区占满。

而稍稍多余出来的部分，则是规划成了看台，留给以后做各种活动的时候备用。

所有的建筑物则是全部安排到了新开辟出来的地皮上。

从地图上看，星空中学的位置整体向右前方扩大了四倍有余。

原本的校门被拆除，已经修筑好的星空路一端被纳入学校主干道的范围，从新校门直通操场。

而这之间，