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“下列对本文相关内容和艺术特色的分析减伤,最恰当的两项是()
A。小说描述了在贫穷落后的山村里,平凡的乡村教师拖着病体为山里娃讲课,用微弱生命的最后一点余烬为山村带来闻名和科学的希望。
B。文章前面有多处环境描写,既渲染了乡村夜晚的宁静,也为下面孩子们的活动做铺垫,从而烘托乡村教师的高大形象。
……
D。文中描述了山村小学教育的落后状况和贫困山区人们的迷-信愚-昧,细节栩栩如生,强烈表达了作者对我国教育现状的不满。”
另外几个问题同样很有趣,“请结合全文内容综合分析乡村教师这个形象”、“文章用大量篇幅描写乡村的贫穷跟愚昧,这样的写作目的是什么”、“谈一谈为什么乡村教师的脑子里面总会出现‘夜中的娃们和烛光’,这个画面有什么独特含义”。
然而后面的回复大多数都是打酱油的,估计看得楼主一阵胃疼吧。
“我去,最开始还以为是假的,结果一看这些问题就知道动真格的。”
“还在坐阅读理解的学生党啊,有时间发到网上,不如抓紧时间自己赶紧想,你指望一群学渣帮你回答吗?”
“高中才是你们人生知识的最巅峰,我们早就忘记这些答案,就算看了小说也回答不出来。”
“楼主哪个学校的呀,我想把这个转发到微-博上面可以吗?”
“你们出题老师肯定是林大的粉丝,说不定你已经暴露了自己。”
“额,我来回答一下这个问题吧,大概你需要从小说主旨、情节构思、人物形象还有形象塑造的方法来回答这些问题,要联系实际,不能偏离小说内容。”
“还以为楼上是大神会给出正确答案,结果还是说些大话空话。”
“这个时候你应该去微-博@林翰来回答问题,看他能不能回答正确窗帘为什么会是蓝色的。”
“后排占座,既然林翰的小说都进入了考卷,那什么时候进入到教材课本里面去呀?”
“可怜的楼主,居然没人理你。我表示同样不会做。。。”
这两张照片从翰林院论坛一直火到了微-博上面,甚至还被一些营销号拿去当娱乐消息转发。
科幻小说进入到主流的语文试卷里面,这或许是一次非常不容易的尝试,虽然在里面只节选了描写现实的部分,科幻部分没有被选择进去。
但终归是选择科幻小说,这让许多人都为之惊讶。
这几年,一会儿说武侠小说进课堂,一会儿说京剧进课堂,后来《三字经》、繁体字、书法都要挤进课堂里面。他们打着复兴传统文化的大旗,进去的都是一些面向过去的东西。
然而铭记过去固然恨不错,但学生们真正需要的是面向未来,可是科幻小说一直都像扶不起的阿斗,只有凡尔纳的小说被选进了课外读物里面。
而事实证明,这样的科幻小说也非常受学生们的欢迎,学生们喜欢《海底两万年》胜过《百年孤独》这样的宏伟巨著。
现在这样的举动给了科幻从业者们一点希望,或许在有生之年能看到国产科幻小说进入到课本里面,这一天会很遥远吗?(未完待续。)
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